英国私立学校入学测试 UKiset:成绩报告解读

家长和学生拿到一份成绩报告时,会看到许多与成绩不相关的信息。也会看到许多分数,数字。
 
到底哪一项才是你该着重注意的地方?
这些数字背后又有什么含义呢?
这也是这篇文章想要带大家厘清的两个问题。
 
实际上,UKiset成绩报告上对你有用的信息主要有两张。一张是推理模块成绩单,另一张为剑桥英语考试模块的成绩单。
 
一、推理模块成绩单
 
我们先从推理模块成绩单开始分析:
在成绩出来后,你会收到一张如上图所示的推理模块成绩单。
首先你要注意的是推理模块3个小部分的分数。有词汇,数学还有非语言这三个部分。
ISS(IndividualStandardised Score)指的是学生成绩。同时,这份成绩单上还提供了与该考生同龄的英国普通学校学生(UKNational Average)每模块的平均成绩,以及英国私校学生(UKIndependent School Average)的平均成绩。
 
细心的家长可能会发现,除了3个模块的成绩,该成绩单上还显示了 2 项平均成绩。到这里很多家长就会疑惑,为什么会有两项平均成绩呢?官方给出的解释是:当英语是考生的第二语言的话,Vocabulary模块就会受到影响,从而拉低整体的平均分。这样就不能通过看平均分知道考生在逻辑,数学其他方面的潜力。所以会有专门除去vocabulary项目的平均值。
ST这一栏的数字指的是将该学生的成绩9分制,合格即5分,最高分为9分
 
成绩单右上角的图片直观地显示出九分制与百分制的换算。从1分~9分分别对应击败1%~99%的人。同时也显示了每一个分数对应的等级:
  • 1分(1%-10%)对应的是非常低 
  • 2-3分(11%—30%)对应的是平均以下 
  • 4-6分(31%-70%)对应平均分 
  • 7-8分(71%-90%)对应平均以上 
  • 9分(91%-99%)对应非常高
 
通过这样对比,你可以非常清楚知道考生现在处于哪一等级。
 
二、剑桥英语考试成绩单

剑桥英语测试的成绩会给出具体分数和CEFR 等级。同时还会给出 CEFR等级与雅思成绩的换算。注:CEFR 全名为Common EuropeanFramework of Reference for Language,中文为欧洲共同语言参考标准,是欧洲语言测试者协会(ALTE)与2001年发布的一套语言水平标准。 
三、个人品质和性格测试
 

除了成绩以外,Ukiset还会提交一份个人性格报告。这个报告是自测的,考生需要填写想去英国学习的原因,以及要为自己性格打分,范围是从1分~10分。
首先,家长是否尊重孩子的决定,是否有意识地培养孩子自主思考的自我意识,其次,是否能够把教育视角放在孩子的韧性、自律、专注度、自信心等优秀品质上的培养,鼓励孩子全面发展,培养兴趣爱好,而不是死盯着分数、排名、重点学校;最后,他们从内心深处认为教育应该注重孩子个性的培养,挖掘潜质,期待个性化教育。
如果家长还是担心孩子适应国际课程太慢,怕影响正常的学习进度,那么在进入国际学校之前,不妨给安排一个“过渡阶段”——让孩子预先学习一下基础的国际课程。
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