背景提升 | 远程实训-香港中文大学官方在线学术课程

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香港中文大学

官方在线学术课程

香港中文大学在线学术课程是由香港中文大学官方主办,项目开放九个重点热门课题供学员选择:

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项目由官方教学课程、助教课程辅导、拓展课程、港中大申请分享会、路演展示组成,项目使用香港中文大学线上平台辅助学习,保证学生学习质量,感受港中大学习氛围。项目以港中大“结合传统与现代,融会中国与西方”的教育使命为驱使,帮助学员立足全球视角、深入了解各国面临的经济与环境挑战,发展与机遇,拓宽学生视野、培养综合思考能力。

学校简介

INTRODUCTION

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香港中文大学CUHK

香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong),简称港中大(CUHK),是一所亚洲顶尖、享誉国际的公立研究型综合大学。港中大在人文学科、数学、计算机科学、经济与金融、医学、法律、传媒、地理等领域都堪称世界级学术重镇。港中大以书院制、中英兼重和多元文化为特色,是环太平洋大学联盟、世界大学联盟、松联盟、中国大学校长联谊会成员,亚洲首家AACSB认证成员,香港互联网交换中心所在地。

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学校排名

QS 2023年全球大学排名:世界第38,亚洲第11

QS 2022年学科排名:

【计算机科学与信息系统】世界第22

【语言学】世界第31
【教育】世界第33
【会计与金融】世界第40

【法律】世界第41

【心理学】世界第41

知名校友

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香港乃至亚洲首屈一指的高等学府和当代新儒家的主要阵地,先后聚集了钱穆、林语堂、高锟、饶宗颐、杨振宁、余光中、莫里斯、姚期智、蒙代尔、卢煜明、杨伟豪等一大批学术巨匠,培养了以数学家丘成桐、史学家余英时、基因学家徐立之、银行家郑海泉和十五位罗德学者等为代表的各界杰出人才。

项目产出

BENEFITS

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参加项目的学员,可收获:

1. 香港中文大学发送的项目邀请函

按时完成课程的学员,可收获

2. 香港中文大学签发的课程证书

3. 香港中文大学签发的成绩单

表现优秀的学员,经过评选可收获:

4. 香港中文大学导师签发的推荐信(支持留学申请背景调查)

项目亮点

HIGHLIGHTS

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01 名校口碑课程

课程由香港中文大学在职教师讲授,并引导学员的课后学习,启发学员进行思考,培养学员良好的学习习惯及思辨创新型思维。

02 前沿知识获取

学员通过项目不同课题的学习,从国际化的角度对经济与金融、法律与环境政策、跨文化与历史、人工智能、金融科技、管理经济学、心理学、教育学等方向有所了解和广泛认知。

03 专业能力提升

学员通过项目学习,掌握通过国际通用分析问题的专业能力,同时培养对当今世界不同领域的问题的深度兴趣,学习多元的角度去解读与研究。

04 助教课程管理

正式课程开始后,会安排课程助教进行课后辅导答疑,确保学员最大化地学习并消化课业知识与完成课程目标。

05 拓展课程开拓视野

项目方安排由香港名校毕业生开展拓展课程,从金融、传媒、科技、科研方法、企业管理、就业、跨文化、公共管理等几大方向了解香港留学、生活、学习以及就业。

课题一介绍

TOPIC 1

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项目简介

课题主题:亚洲历史与跨文化研究

课题日期:2023.1.12-1.20

适合专业:社会学、人类学、文化学、经济学、历史学、政治学等

本课程从文化定义开篇,以香港为例,进行历史、文化、社会等多维度的地区剖析,从人类学、文化多样性、饮食文化、精神文化等几个方向进行跨文化思维与能力培养。介绍什么是表达性文化,并如何通过表达性文化提高自己与多文化团队合作的能力。

导师简介

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谭少薇 Maria TAM

香港中文大学人类学系兼任副教授;

未来城市研究所都市历史、文化与传媒研究中心副主任;

研究领域为族群关系和流动人口背后的社会文化意义;

出版物包括《香港:一个中国大都市的人类学》;《新机场前后的东涌:香港社区的民族志和历史研究》;《东亚的性别和家庭》。

课程内容

  • 什么是跨文化能力?
    文化人类学视角介绍。
  • 多元文化社会-香港;
    过去和现在的文化多样性。
  • 跨文化视角之饮食文化;不同文化中对饮食的理解及其作用。
  • 跨文化视角之手工艺文化;
    精神文化及其应用。

课题二介绍

TOPIC 2

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项目简介

课题主题:英语教学与语言教育

课题日期:2023.1.12-1.20

适合专业:教育学、语言学、对外教学、社会学等

本课程帮助学生充分理解通过教学如何促进第二语言习得,了解第二语言教学中的输入型教学与输出型教学,学习关于第二语言语法和词汇发展的教学方法,如何将理论应用于围绕四种语言技能(即听、说、读、写)的第二语言教学。讨论如何将科技运用在语言课堂中,以及如何评估第二语言发展。

学生将收获:基于对第二语言习得教学的理论性理解,可以分析现有的语言教学资源,基于对第二语言习得教学的理论,评估课程、任务和教科书的有效性。结合第二语言教学的理论、方法和实践知识,制作教学大纲。

导师简介

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Jookyoung JUNG

香港中文大学英语学系助理教授;

博士学位获得于伦敦大学学院;

研究领域包含:任务型教学(TBLT)、第二语言读写、通过科技学习第二语言、二语习得中个体差异的作用等;
研究成果发表在:IRAL, System, Language Awareness, Language Teaching Research, Studies in Second Language等期刊;

课程内容

  • 第二语言知识的本质教授第二语言习得的定义;隐性知识与显性知识;陈述性知识与程序性知识;界面假说;二语知识的衡量方法
  • 语法习得;
    输入假说;输出假说;相互作用假说;关注形式;语言相关事件;显性教学。
  • 词汇习得词汇知识的本质;频率的重要性;投入量假说;显性教学法。
  • 语境和个体差异的作用;
    英语作为外语(EFL)与英语作为第二语言(ESL)的对比;基于内容的教学(CBI);沉浸式课程;计算机辅助语言学习(CALL);语言学习风格与策略

课题三介绍

TOPIC 3

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项目简介

课题主题:经济金融概论与应用

课题日期:2023.1.30-2.7

适合方向:对经济学、金融学、商科等感兴趣的优秀高中生

本课程是经济学的入门课程,旨在为学生提供扎实的基础知识用于更高层次的经济学课程。涵盖选择理论、国家收入、经济增长、货币与通货膨胀等内容。完成课程后,学生可以解决微观经济与宏观经济的基本问题,运用学习到的方法来思考实体经济运作的政策问题。在这门课程中获得的技能对于学习其他社科与商科很有帮助。

导师简介

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何卓贤 Cheuk Yin HO

香港中文大学经济学系讲师,罗切斯特大学经济学博士学位;

近期研究方向是关于国际货币体系在全球经济衰退中的作用;

研究成果发表在《卫生经济学》和《国际贸易与经济发展期刊》等刊物上。

课程内容

  • 选择理论稀缺性和权衡取舍等基本概念;机会成本的定义;用边际收益和边际成本来解释人类行为;了解绝对优势和比较优势
  • 国家收入GDP的定义;了解国民收入的不同组成部分;名义GDP与真实GDP的区别;GDP与经济福利的关系
  • 经济增长关于世界各地生活水平的事实;生产率的决定因素;追赶效应和收敛现象;公共政策如何影响生活水平和经济增长?
  • 货币与通货膨胀货币乘数的定义;货币供求模型;了解“费雪效应”;了解货币增长和通货膨胀之间的关系

课题四介绍

TOPIC 3

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项目简介

课题主题:人工智能和机器学习

课题日期:2023.1.30-2.7

适合专业:计算机,信息管理,人工智能等

课程将介绍人工智能系统和技术中的入门知识,例如:人工智能概述、机器学习理论和方法、数据科学中的机器学习、神经网络和深度学习、人工智能系统的硬件和软件技术、自然语言处理、计算机视觉、生物医学智能等。本课程还将讨论人工智能和机器学习的工程原理应用以及人工智能未来的可能性和挑战。

导师简介

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周卓之 Chuck-jee CHAU

香港中文大学计算机科学与工程学系讲师;

香港科技大学计算机科学及工程博士、硕士;

香港浸会大学音乐文学硕士;

香港中文大学计算机科学与工程学系2021年模范教学奖。

课程内容

  • 人工智能概述及历史;机器学习与人工智能;神经网络和深度学习。
  • 人工智能的应用:自然语言处理;社会职能;视觉和多媒体处理。
  • 人工智能的应用:金融科技;生物医药;机器人科学。
  • 人工智能与伦理;人工智能和机器学习的新趋势;未来的可能与挑战。

课题五介绍

TOPIC 5

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项目简介

课题主题:商业决策中的管理经济学

课题日期:2023.2.6-2.12

适合专业:管理学、经济学、市场营销等

管理经济学是商业教育的重要组成部分。在本课程中,我们将研究经济模型、技术和见解,并了解商业领袖如何利用它们创造价值和利润。课程将重点讨论几个重要问题:决策、市场分析、定价策略和战略分析,强调知识在现实中的应用。

导师简介

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古纪达 Fred KU

香港中文大学商学院副院长(本科课程);

哈佛商学院参与式学习研究课程(GloColl)的校友;

香港亚太研究所经济教育与研究中心副主任;

香港中文大学商学院社会公益商业教育负责人;

香港中文大学校长模范教学奖(2013年和2019年);

香港中文大学商学院2018-19年度学院卓越教学奖;

2020年亚洲电子学习论坛模范教学银奖。

课程内容

  • 决策分析
    管理经济学;理性行动者范式;效益和机会成本;决策中的谬误;决策和敏感度分析。
  • 竞争、市场和竞争战略
    竞争市场;需求、供给和市场均衡;市场动态和盈利能力;保持竞争力;创造共享价值和竞争优势。
  • 定价策略复杂定价;广告和定价;心理定价和行为经济学;直接价格歧视;间接价格歧视和版本设计。
  • 战略的相互作用
    策略博弈;静态博弈和纳什均衡;囚徒困境及其商业应用;动态博弈和逆向归纳;策略顺序优势和战略举措。

课题六介绍

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项目简介

课题主题:全球气候变化背景下国际法与国际政策

课题日期:2023.2.6-2.14

适合专业:法学、环境学、国际关系、政治学、社会学等

本课程从法律与国际政治的角度研究气候变化的影响与应对,比如发达国家与发展中国家之间对于国际气候的责任、 治理碳排放的相关措施、国际气候条约对于全球温室气体排放的作用。遵循跨学科观点,通过模拟辩论,讨论国际热点及其可能的应对措施。

导师简介

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Benoit MAYER

香港中文大学法律学院副教授;

麦吉尔大学法律硕士、香港中文大学法学博士;

世界自然保护联盟世界环境法委员会成员;

《碳和气候法评论》杂志副主编;

研究成果发表在《美国国际法》、《欧洲国际法》、《国际法与比较法季刊》以及剑桥和牛津大学出版社出版的专著等期刊上。

课程内容

  • 气候变化和气候法;香港和中国的经验习惯国际法;《环境与发展里约宣言》分析。
    辩论:习惯国际法对气候变化意味着什么
  • 从里约到巴黎:关于减缓气候变化的国际气候协定;关键参与者的利益分析。
    辩论:“共同但有区别的责任”是什么
  • 实施气候变化缓解措施:灵活性、支持和地球工程;碳交易的利弊分析。
    辩论:碳捕获和储存是气候变化的解决方
  • 适应、损失和破坏;诉讼;世界不同地区的适应行动分析;判决案例分析。

课题七介绍

TOPIC 7

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项目简介

课题主题:金融科技与其商业应用

课题日期:2023.2.6-2.14

适合专业:计算机,数学,金融,金融工程、金融数学、统计学等

本课程探讨银行业、风险投资和保险业的颠覆性商业模式,以及它们如何重塑金融加密货币、区块链、人工智能和监管改革。涵盖的主题包括货币、支付、平台分销、大湾区的当前案例,思考商业决策者如何在快速变化的全球环境中激发创新,促进有效竞争。让学生了解金融业发展的近期和未来趋势;在实践框架下,对金融科技在行业中的应用进行概述;研究金融科技以及这些技术如何重塑金融系统中的商业模式;认识到商业决策者如何在快速变化的全球环境中激发创新,促进有效竞争。

导师简介

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谭安厚 Hugh THOMAS

香港中文大学金融学系客座副教授;

香港中文大学MBA,纽约大学斯特恩商学院国际商务和金融博士学位;

1980年参加中国第一家商学院的成立——大连国家工业科学与技术管理中心;
2003年至2013年在香港中文大学获得终身教职曾任加拿大麦克马斯特大学金融系副教授。

课程内容

  • 什么是金融科技;金融科技的最新发展介绍;运用金融科技的主要优势是什么,以及它如何变革金融系统。
  • 轻银行;支付系统;区块链。
  • 商业模式;商业扩展。
  • 互联网保险;人寿和健康保险的挑战。

课题八介绍

TOPIC 8

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项目简介

课题主题:认知心理学

课题日期:2023.2.10-2.18

适合专业:心理学、社会学、语言学等

本课程介绍一种人类心智研究方面的最强大和最富成效的现代科学。从计算和信息处理的角度,学生将学习大脑如何感知、记忆、表达概念、推理和作出决定。本课程介绍的理论和实证结果是理解人类行为和表现的基础。学生将基本了解认知心理学概念和方法,更好地理解人与人之间对相同事物的不同感知,更好地理解记忆如何随时间变化,更好地理解句子和文本难以理解的原因,更好地理解人们判断错误或决策错误的原因。

导师简介

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Urs MAURER

香港中文大学心理学系副教授;

博士毕业于瑞士苏黎世大学;

曾任苏黎世大学的助理教授,由瑞士国家科学基金会著名的研究教授计划资助;

研究涉及行为和功能神经成像技术,如脑电图和功能磁共振成像,以及口语和书面语言处理的认知和神经方面,阅读学习、阅读障碍和第二语言学习等。

课程内容

  • 感知和注意
    认知心理学导论;认知神经科学方法;感知的困境;注意和非注意
  • 记忆
    工作记忆的核心作用;不同类型的长期记忆;建立和改变记忆
  • 知识、意象和语言
    概念知识;图像和记忆;理解单词、句子和故事
  • 问题解决、推理、决策
    解决问题的方法;归纳推理和启发法;什么影响决定

课题九介绍

TOPIC 9

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项目简介

课题主题:国际金融与财务管理

课题日期:2023.1.30-2.7

经济学、金融学、财务、会计等商科专业等

本课程研究国际环境下的公司财务决策。课程内容包括全球外汇市场及其运作、国际资本市场和全球债券市场。提高对金融概念、公司的财务报表和报告的理解,提高使用财务分析做出决策的能力,更好地理解财务决策对公司绩效和价值的影响。

导师简介

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李兆波 Simon LEE

港中大亚太工商研究所名誉教研学人;

香港会计师公会会员;

英国特许公认会计师公会资深会员;

著有多本书籍并常在媒体发表有关投资理财旅游及经济政策的建议;

著作包括《理财有办法》、《理财有道》等。

课程内容

  • 财务管理环境;财务经理的职责;市场价值、公允价值和账面价值;代理理论等。
  • 估价模型;货币的时间价值:概念和应用;债券估值;股票估值。
  • 做出投资决策:资本预算;营运资本管理简介:现金转换周期;做出融资决策;股息政策。
  • 市场结构和证券交易;香港金融市场;股票市场指数;保证金交易和杠杆。

学习模块

MODULES

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学员反馈

FEEDBACK

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项目信息

INFORMATION

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项目方式:远程

适合人群:

✔ 想要学习课题对应的相关专业的学生

✔ 对香港的大学感兴趣或者想要申请香港中文大学的学生

✔ 想要体验大学官方课程的学生

适合学生:大学生及优秀高中生

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“语言培训+留学规划,个性化服务,用心做教育”

新航道4R个性化培训体系,严格把控教学质量,用心锤炼每一堂课,让学员学有所得,
同时结合学员需求,提供留学规划及背景提升等综合服务,助力学子们走向美好前程。

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